Продолжительность: занятия проводятся 2-3 раза в месяц, согласно учебно-календарного плана.

Аудитория: педагогические работники организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (воспитатели, психологи, социальные педагоги, педагоги-организаторы, специалисты постинтернатного сопровождения).

Описание: курс является практико-ориентированным и направлен на повышение профессионального уровня специалистов, работающих с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, в области групповых интерактивных форм работы, выстраивания доверительных отношений между педагогом и воспитанником. Курс позволит перейти от воспитательной работы, ориентированной на пассивное информирование, к формированию конкретных умений и навыков, при условии постоянной и целенаправленной работы всего коллектива на главную задачу учреждения – социализацию воспитанника.

Основные темы: особенности интерактивного обучения, технология планирования работы педагога при подготовке воспитанников к самостоятельной жизни, принципы вовлечения подростков в совместную деятельность, формирование навыков эффективной коммуникации и разрешения конфликтов, принятие решений и умение делать выбор, игротехника, методический анализ содержательной части программ по подготовке к самостоятельной жизни, развитие личных качеств и компетенций педагога, разнообразие групповых и личных форм работы с детьми.